Es un método de entrenamiento de la lectura que se aplica mediante un programa informático. Es un complemento a la reeducación psicopedagógica que permite hacer un trabajo diario en casa con nuestra supervisión y seguimiento.

Se trabajan las habilidades lectoras (mecánica, precisión y comprensión) a través de un formato lúdico de juego.

Dirigido y personalizado a alumnos de un amplio rango de edades, desde infantil hasta secundaria.

Se personaliza según el nivel y necesidad del alumno, adaptándose a niños/as que presentan diagnóstico (dislexia, TDAH, TEA) y también a aquellos que requieren una estimulación o apoyo para la adquisición de las funciones lingüísticas o de comprensión.